Cette année, Solutions Ambra a annoncée aux élèves de l’Institut Secondaire Keranna impliqués dans le programme parascolaire de robotique que l’entreprise offrira un montant de 2 000 $ par année au programme durant 5 ans, totalisant un soutien financier de 10 000 $ pour appuyer les jeunes génies à accomplir leurs défis technologiques.

Un programme impliquant, mais ô combien motivant
Le programme de robotique de Keranna implique les élèves du 2^e secondaire au 5^e secondaire qui souhaitent s’impliquer hors des heures de cours. Les adolescent(e)s jouissent de l’accompagnement d’enseignant(e)s et de mentors motivé(e)s qui prennent de leur temps personnel pour partager leur passion et leurs connaissances, permettant aux élèves d’apprendre la programmation, la soudure, l’électronique, la mécanique et plusieurs autres expertises innovantes leur permettant de construire et d’opérer un robot complexe, pilotable à distance et muni de plusieurs dispositifs de combat. Toutes ces fonctionnalités permettent aux jeunes de participer à des concours de robotique nationaux et même internationaux au cours desquels les trifluvien(ne)s ont la chance d’affronter les robots de jeunes savants provenant de partout en Amérique du Nord et même de l’international.

Solutions Ambra et Keranna
Éric L’Heureux, fondateur de l’entreprise d’ingénierie des télécommunications, étant lui-même un passionné et un érudit de l’électronique et de la robotique, a tout de suite été interpellé par un tel programme lorsqu’il a appris son existence. Et lorsqu’il en a parlé à son équipe, c’était tout naturel de contribuer à la relève technologique de la région dans laquelle le siège social de l’entreprise a décidé de s’installer. Au-delà des montants remis et promis, Ambra et son équipe souhaitaient aussi contribuer au savoir des élèves. Ils ont donc reçu les 30 élèves et enseignantes du programme le vendredi 19 avril durant tout un après-midi au cours duquel le groupe fut réparti en 3 stations immersives et informatives. Parmi les sujets traités, les apprentis ont pu s’initier à la géolocalisation sous-terraine, au fonctionnement de la fibre optique, à la conception de composantes électroniques intégrées aux dispositifs connectés, et bien plus encore. Cette activité fut aussi enrichissante pour les élèves qui participaient aux ateliers que pour les adultes qui les donnaient.

« C’est très rare qu’on a l’occasion de côtoyer des passionnés de technologie de ces âges et ce fut fascinant de constater tout ce qu’ils avaient déjà acquis comme connaissances techniques. On était tous impressionnés par les questions posées par les jeunes. Ce fut très motivant de recevoir ces étudiants aux yeux pétillants qui contribueront certainement considérablement à façonner la technologie de demain. » – Éric L’Heureux, président et fondateur de Solutions Ambra.